儿童发展
要求过高欠实际 应让孩儿量力为
儿童发展
是个持续的过程
有既定的先后次序
每个小孩的进度都不同,因此父母的期望要配合孩子的发展程度
四岁 | 六岁 | |
---|---|---|
活动能力 |
|
|
语言能力 |
|
|
认知能力 |
|
|
社交及情绪 |
|
|
促进发展的玩具和活动 |
|
卫生署
家庭健康服务
是个持续的过程
有既定的先后次序
每个小孩的进度都不同,因此父母的期望要配合孩子的发展程度
四岁 | 六岁 | |
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活动能力 |
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语言能力 |
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认知能力 |
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社交及情绪 |
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促进发展的玩具和活动 |
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卫生署
家庭健康服务