3P亲子「正」策全面睇
剧本
标题：3P亲子「正」策全面睇
情景：小女孩和小男孩分别在妈妈前又哭又跳又叫
旁白：发脾气
标题：发脾气
爸爸甲：很多时候你只跟他说道理，他是不会听的。
情景：男孩和女孩吃饭时在座位上爬和扭动，照顾者分别要拉他们坐好
旁白：不乖乖吃饭
标题：不乖乖吃饭
妈妈甲: 常常都要追着他吃饭， 吃了两口就跑开。
情景：男孩甲在沙发和茶几上跳来跳去；男孩乙在床上蹦跳
旁白：过度活跃
标题：过度活跃
妈妈乙: 他经常跳跳扎，无时停。
情景：男孩乙大力掷玩具击中小朋友的头；小男孩走去打哥哥的头两下
旁白：打人
标题：打人
女孩丙妈妈：她掴了老师一记耳光，接着再抓了她的面一下。
女孩丙爸爸：她打外婆，也打我，一抱着就打，不能避开。
旁白：你家中的小孩有否出现类似情况呢？
情景：男孩在火车上扮鬼脸，跑来跑去，妈妈要追着他，捉他；男孩在家中做功课不专心，动过不停
旁白：为人父母是一件快乐的事，但孩子在不同成长阶段，性情和行为都可以有很多变化。
情景：女孩在超级市场闹别扭，哭着要买零食，妈妈拿了饼干给她
旁白：家长怎样面对同小朋友相处的问题，其实都有好多学问。
标题：3P亲子「正」策全面睇
主持（卫生署家庭健康服务临床心理学家欧叶丽贤）：爸爸妈妈面对孩子发脾气、闹别扭这些行为问题，一般都会很头痛，其实这些情况都是很常见。卫生署在2003年进行过一项问卷调查，对象为育有4岁子女的父母，结果显示在受访家长当中，约10%认为他们的4岁孩子有相当严重的行为问题，这些行为包括不服从指示、发脾气、破坏物件、与朋辈及兄弟姊妹有冲突、过分好动及不专心等。
情景：图表显示儿童行为严重性分数愈高，亲职压力分数愈高
主持：调查亦都发现孩子的行为问题与做父母的压力有正面关系，两者互相影响。
主持：为了增强家长对为人父母的信心、改善亲子相处及减少孩子出现行为问题，卫生署引入由澳洲昆士兰大学科学研究制定而成的3P亲子「正」策课程在全港母婴健康院推行。课程的主要对象是在管教上有难题的家长，而他们孩子的年龄是介乎两岁半至五岁。
标题：对象：有管教难题的家长；儿童年龄：介乎两岁半至五岁
主持：3P亲子正策课程主要以小组形式进行，亦会因应家长情况而作出个别教授，所有导师都是由昆士兰大学3P亲子「正」策课程认可。现在正有一组家长开始上课，让我带大家看看上课的实况吧！
情景：母婴健康院护士与一组家长上课情况
标题：第一节：正面亲职
旁白：课程的第一节，导师会介绍家长认识正面亲职的五大原则
标题：正面亲职五大原则：
- 确保环境安全有趣
- 创造正面的学习环境
- 采取坚定的管教
- 对孩子抱实际的期望
- 照顾个人需要
旁白：另一重点是让家长明白孩子行为问题的成因，知己知彼，才能帮到他们怎样去订立改变的目标。
标题：儿童行为问题成因：- 遗传因子
- 家庭生活环境
- 家庭以外的影响
标题：第二节：促进孩子的成长
- 培养良好的亲子关系
- 鼓励理想行为
- 教导新技能
旁白：在第二节「促进孩子的成长」里，我们会看看家长和孩子如何培养良好的亲子关系，从而奠定好的管教基础；又会了解怎样鼓励孩子作出多些理想的行为，来减少不服从的机会。
标题：第三节：处理不适当的行为
旁白：到第三节，就是处理孩子不适当的行为，导师会带家长认识和运用七个处理不当行为的策略。
标题：运用七大策略：
- 制订基本守则
- 引导式讨论
- 刻意忽视
- 清楚冷静的指示
- 合理后果
- 冷静时段
- 隔离时段
标题：第四节：预早计划
- 找出高风险情况
- 设定活动常规
旁白：学习了所有管教策略后，第四节课程，导师会协助家长怎样灵活地把不同的策略组合应用，预早为高风险的情况作好准备。
情景：母婴健康院护士正作电话跟进和记下家长进度
主持：上完四节课之后，导师会跟家长进行约三至四节的个别电话跟进。目的是落实家长所学的管教方法，及引导家长去解决在应用上遇到的问题。
主持：3P亲子「正」策课程共有四节，导师会用不同的形式授课，帮助家长在短时间内吸收内容。
旁白：课程采用互动形式，包括由导师作讲解、观看影片、进行分组练习、亲自参与模拟实习。在每节后亦会安排家课。
标题：导师讲解；播放影片；分组讨论；角色扮演
旁白：学成之后，出席率达百分之七十五的家长，将会获发证书以作鼓励。
主持：课程开始和结束时，家长都需要填写一份问卷，用作评估课程的成效。根据成效研究显示，3P亲子「正」策课程有助减低儿童行为问题及家长压力，同时可以提升家长的信心、和减低他们运用无效用的管教模式，还可以改善父母之间的婚姻关系。自从课程推行以来，家长都感到这个课程真的能够帮助他们，以下是一些分享。
情景：图表显示课前后各分数比较
妈妈甲： 完成了课程之后，对我管教孩子方面有很大的帮助，所以必须完成整套课程才能应付得来。
爸爸甲： 我觉得3P课程内有很多方法，例如遇上有些小孩的顽皮行为时，可用冷静时段和隔离时段的方法处理，效果蛮好，相比打骂他更好。
妈妈乙： 上了3P课程之后，就知道原来要与他多聊天，多一些赞赏和陪伴他。
女孩丙妈妈：我上了3P的课程之后，感觉是家里变得安静和更和谐，丈夫也有这个感觉。因为之前，例如我怎样对付她的行为问题，就是我会很大声，然后她也会很大声给我反应，我们两个人的声浪都很大，然后丈夫也加入，整个家就弄成很嘈吵，其实我都很讨厌这种家庭生活。上了3P课程之后，最明显就是家里变得宁静，其实她的行为问题还会经常出现，只不过是我怎样去解决她的问题，和怎样面对她的问题，3P课程教了我用一个很冷静的方法，用一个奖赏的方法，和正面一点管教她。
旁白：如果你想报名或进一步了解这个课程，可向就近母婴健康院查询，亦可以登入家庭健康服务网页。
标题：家庭健康服网页 www.fhs.gov.hk
主持：希望大家可以享受做父母的过程，扶助孩子健康快乐成长！
标题：正面管教孩子 自信成长好开始
标题：鸣谢香港电台电视部提供「父母学堂」片集片段
标题：家庭健康服务2010年制作 卫生署拥有本数码视像影碟的版权。本数码视像影碟只供非商业用途，严禁租售及其他牟利用途。